Nazwa projektu: Kopalnia wiedzy w Gminie Stare Miasto
Numer projektu: RPWP.08.01.02-30-0092/17

Krótki opis projektu, jego cele i efekty: Projekt „Kopalnia wiedzy w Gminie Stare Miasto” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera w partnerstwie z Gminą Stare Miasto w okresie 31.03.2021-30.03.2023. Celem projektu jest do 30.03.2023 112 uczniów (56K i 56M) uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Modle Królewskiej, Szkoły Podstawowej w Barczygłowie oraz Szkoły Podstawowej w Żychlinie z terenu Gm. Stare Miasto(woj.wlkp) zdobędzie kompetencje kluczowe oraz właściwe postawy i umiejętności niezbędne na rynku pracy, 15 nauczycieli (14K;1M) zdobędzie kompetencje, szkoły wykorzystają pracownie przedmiotowe do prowadzenia zajęć. Grupa docelowa: 158 osób tj.18 nauczycieli (16K;2M), 140 uczniów (70K;70M), Szkoły Podstawowej w Modle Królewskiej, Szkoły Podstawowej w Barczygłowie oraz Szkoły Podstawowej w Żychlinie. W ramach projektu zrealizowane zostaną: a) zajęcia poszerzające kompetencje kluczowe uczniów oraz właściwe postawy/umiejętności niezbędne na rynku pracy; b) szkolenia dla nauczycieli z zakresu nauczania metodą eksperymentu; kompetencji społecznych, wychowawczych oraz indywidualizacji procesu nauczania; c) kompleksowe wsparcie dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, obejmujące: zajęcia logopedyczne i korekcyjno-kompensacyjne, szkolenia dla nauczycieli oraz doposażenie pracowni indywidualizacji;d) działania zmierzające do  poprawy warunków dydaktycznych uczniów poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych. Zakres merytoryczny projektu obejmuje wykorzystanie pozytywnie zwlidowanego programu nauczania stworzonego w ramach projektu innowacyjnego pt.:” Stworzenie innowacyjnego programu interaktywnych form prowadzenia zajęć z zakresu przedmiotów ścisłych dla uczniów klas 4-6 SP” w ramach PO KL 2007-13 oraz wykorzystanie e-podręczników. Projekt w całości rozliczany ryczałtowo, wartość projektu: 373 574,16 zł, w tym wkład własny niefinansowy w ramach udostępnienia sal szkolnych i gminnych: 19 200,00 zł zł (5,14%).

Dofinansowanie UE: 354 374,16

HARMONOGRAMY ZAJĘĆ

Nazwa projektu: “Mistrzowie kompetencji w Osieczy i Sławsku”
Numer projektu: RPWP.08.01.02-30-0090/17

Krótki opis projektu, jego cele i efekty:  Projekt „Mistrzowie kompetencji w Osieczy i Sławsku” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera w partnerstwie z Gminą Rzgów w okresie 31.03.2021-30.06.2023. Celem projektu jest do 30.06.2023 112 uczniów (56K i 56M) uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Osieczy oraz Szkoły Podstawowej w Sławsku z terenu Gm. Rzgów(woj.wlkp) zdobędzie kompetencje kluczowe oraz właściwe postawy i umiejętności niezbędne na rynku pracy, 17 nauczycieli (16K;1M) zdobędzie kompetencje, szkoły wykorzystają pracownie przedmiotowe do prowadzenia zajęć. Grupa docelowa: 160 osób tj.20 nauczycieli (19K;1M), 140 uczniów (70K;70M), Szkoły Podstawowej w Osieczy oraz Szkoły Podstawowej w Sławsku. W ramach projektu zrealizowane zostaną: a) zajęcia poszerzające kompetencje kluczowe uczniów oraz właściwe postawy/umiejętności niezbędne na rynku pracy; b) szkolenia dla nauczycieli z zakresu nauczania metodą eksperymentu; kompetencji społecznych, wychowawczych oraz indywidualizacji procesu

nauczania; c) kompleksowe wsparcie dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, obejmujące: zajęcia logopedyczne i korekcyjno-kompensacyjne, szkolenia

dla nauczycieli oraz doposażenie pracowni indywidualizacji. d) działania zmierzające do poprawy warunków dydaktycznych uczniów poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych. Zakres merytoryczny projektu obejmuje wykorzystanie przez szkoły lub placówki systemu oświaty e-podręczników bądź e-zasobów/emateriałów dydaktycznych stworzonych dzięki środkom EFS w latach 2007-2013 i 2014-2020, które zostały dopuszczone do użytku szkolnego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Projekt w całości rozliczany ryczałtowo, wartość projektu: 429 839,76 zł, w tym wkład własny niefinansowy w ramach udostępnienia sal szkolnych i gminnych: 23 880,00 zł (5,56 %).

Dofinansowanie UE: 405 959,76

HARMONOGRAM ZAJĘĆ

Nazwa projektu: Mistrzowie kompetencji w Szkole Podstawowej w Modle Królewskiej
Numer projektu: RPWP.08.01.02-30-0001/19
Krótki opis projektu, jego cele i efekty:
Projekt „Mistrzowie kompetencji w Szkole Podstawowej w Modle Królewskiej” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera w partnerstwie z Gminą Stare Miasto w okresie 01.09.2020-31.08.2022. Celem projektu jest do 31.08.2022 32 uczniów (16K i 16M) ze szkoły podstawowej z terenu Obszaru Strategicznej Interwencji Konin, Gminy Stare Miasto, tj: Do 31.08.2022 32 uczniów (16K; 16M), uczęszczających do szkoły podstawowej z terenu OSI Konin tj.:Szkole Podstawowej w Modle Królewskiej, w tym 6 uczniów (3K; 3M) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, nabędzie kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne, 5 nauczycieli (3K; 2M) szkoły objętej projektem nabędzie kompetencje, szkoła objęta proj. doposaży 4 pracownie przedmiotowe w nowoczesny sprzęt do prowadzenia zajęć. W ramach projektu zrealizowane zostaną: a.zajęcia dodatkowe ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych; b.szkolenia dla nauczycieli z zakresu nauczania metodą eksperymentu; kompetencji społecznych, wychowawczych oraz indywidualizacji procesu nauczania; c.działania zmierzające do poprawy warunków dydaktycznych, poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych. Wartość projektu: 150 100,00 zł, w tym wkład własny niefinansowy w ramach udostępnienia sal na zajęcia i szkolenia: 9 600,00 zł (6,4%).
Dofinansowanie UE: 127585 zł

HARMONOGRAM ZAJĘĆ